Descripción general del curso:
Módulo 1: La primera parte del Programa se enfatiza en consolidar habilidades para la comprensión lectora. Se fundamenta en la potenciación de las operaciones básicas y superiores del intelecto para estar en capacidad de leer, comprender, interpretar, argumentar, contraargumentar, criticar, evaluar lo que se lee. La metodología es participativa y se desarrolla dentro de la estructura de la Pedagogía Conceptual a base de talleres y validaciones de los talleres; también contempla el desarrollo de Trabajos Autónomos.
Módulo 2: La segunda parte del Programa enfatiza en la producción de textos escritos, fundamentalmente en ensayos académicos argumentativos, expositivos, a base de la estructura Pre Categorial de la Pedagogía Conceptual. Se desarrollarán Talleres de producción de textos cuyo eje transversal sea el correcto uso idiomático.
FOTOGRAFIAS DE PARTICIPANTES:
